O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) é voltado para os alunos de licenciatura que estão matriculados na primeira metade do curso. Estes participam do ambiente escolar para observarem e refletirem sobre as práticas pedagógicas no cotidiano das escolas públicas da educação básica. Os licenciandos são acompanhados por um professor da escola (supervisor) e por um professor (coordenador) da Universidade Federal de Sergipe (UFS). As ações são sistematizadas na forma de Planos de Atividades que destacam as atividades práticas dos subprojetos e como elas se articulam com os componentes curriculares e as atividades da Licenciatura. O Pibid na UFS conta com a participação de 19 Professores Coordenadores de Área, atende a 456 bolsistas de Iniciação à Docência e 57 professores da Escola Básica, sendo estes denominados supervisores e inseridos em Escola-Campo. Considerando que cada Escola-Campo aloca 24 estudantes por Núcleo, sendo esses núcleos configurados de acordo com três subgrupos com oito (08) estudantes de licenciatura em cada um deles, a UFS coordena atualmente 170 propostas didáticas.

Os subprojetos, de acordo com os 19 Núcleos, consideram estudos sistematizados sobre eventuais impactos na formação de professores, problematizando questões das dimensões teoria e prática pedagógica. Sobre o reflexo dessas ações nas aprendizagens dos estudantes da Escola Básica são promovidas práticas didáticas e pedagógicas com vistas a contribuir para melhoria dos Indicadores Educacionais como IDEB e Taxas de Rendimentos.

Os objetivos do PIBID são:

a) Contribuir para a formação inicial e continuada de professores para atuação na Escola Básica com discussões sobre abordagens de ensino e atividades diferenciadas que promovam o desenvolvimento de competências e habilidades baseadas nas orientações dos documentos oficiais como BNCC e Currículo de Sergipe;

b) Produzir materiais educacionais como sequências de ensino-aprendizagem, oficinas didáticas, jogos didáticos, kits educacionais para acervo das escolas-campo com vistas a contribuir para a melhoria dos índices educacionais das escolas envolvidas;

c) Apresentar os resultados obtidos em eventos nacionais e regionais de relevância para as áreas relacionadas aos subprojetos, principalmente eventos que congreguem bolsistas de Iniciação à Docência;

d) Escrever livro e relatórios com Relatos das atividades desenvolvidas pelos núcleos que integram este Projeto Institucional.

Quem participa do programa?

Para participar do PIBID o licenciando precisa estar cursando a primeira metade do curso na UFS. Além do licenciando (aluno de Iniciação à Docência-ID), o programa conta com a participação de professores da universidade (Coordenador de Área-CA) e da educação básica (supervisor). 

Informações sobre todos os dados do que foi realizado no PIBID nos anos de 2019 e 2020 podem ser encontrados nos Relatórios de Gestão do DELIB dos respectivos anos que se encontram no final da página do DELIB na seção Arquivos Importantes.

Coordenador Institucional PIBID-UFS:

Prof. Dr. André Luis André

Apoio Técnico: 

Eliana de Jesus Menezes - Técnica em Assuntos Educacionais 

Maria de Fátima da Silva Bezerra - Assistente de Processos Organizacionais

Contatos PIBID-UFS

E-mail: pibid2024@academico.ufs.br

• COMUNICADO SOBRE CONCESSÃO DE BOLSAS PIBID - EDITAIS Nº 10, 42 E 43/2024/PROGRAD PARA SELEÇÃO DE SUBPROJETOS/COORDENADORES DE ÁREA, DISCENTES E SUPERVISORES DO PIBID EDIÇÃO 2024-2026

   

PIBID-UFS na mídia:

Delib lança livro sobre iniciação à docência e residência pedagógica

UFS realizou Seminário RP/Pibid/Prolice

I Encontro de Iniciação à Docência da UFS – PIBID

(Re)Significando a formação de professores de Sergipe a partir das experiências do Pibid e do Residência Pedagógica

Arquivos Importantes:

E-book Iniciação à Docência e Residência Pedagógica na UFS